为了增强家校之间的沟通与理解，让家长更好的与机构、老师合作，使孩子养成良好的习惯，达到家校携手共育的目标。宜春启慧康复教育发展中心总部于2022年7月12日，分上、下午两场召开了2022年上学期第三期家长培训会。主讲老师——启慧中心主任刘冬香。

刘主任通过总结新入校的孩子在校存在不适应的原因，就如何帮助孩子适应集体生活的方法、家长如何配合老师辅助孩子更好地进行课堂开展等内容，对家长们关注的问题进行了解答，并给家长们提供了几点建议：来机构康复提前和孩子进行沟通，降低孩子来机构的抵触感。其次，家长要有耐心，不要强迫孩子在短时间内接受新的环境，让孩子有足够的安全感。有时间多带孩子进行户外活动和亲子活动，缓解孩子的焦虑情绪，陪伴孩子快乐成长。

家长应本着“生活中康复，康复中生活”的教育理念，先从孩子的动机事物入手，从基本能力的吃、喝、拉、撒中去教学，比如现在夏天来了，还在用尿不湿的孩子可以慢慢地撤掉，帮助孩子养成良好的生活自理习惯。会上，刘主任通过列举生活中简单的事例，像电视遥控器是孩子们经常接触的，偶尔可以放在孩子够不着的地方，让孩子想办法或寻求帮助，特别注意的是：家长们万不要以“孩子不会”、“孩子不懂”、“孩子做得太慢”等理由而直接帮孩子把事情做了，这样孩子就失去了锻炼学习的机会，孩子只有反复的练习和锻炼，在大量实践中学习、成长。

现在天气炎热，是溺水事故多发季，暑期为了孩子的安全，请家长履行好孩子的安全教育、监督职责：

✎“四知道”即:孩子去哪里?孩子做什么?孩子和谁去?孩子何时回?

✎“六不准”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

会上，刘主任从如何缓解新生在校焦虑、指导家长正确配合教师进行辅助、如何在家引导孩子康复、防溺水安全等主要内容等进行了细致的讲解，与会家长们纷纷表示，通过这次家长培训会，收获满满，受益匪浅。在充分交流和沟通中，促进了家校更加紧密地联系和相互理解。

◆宜春学院毕业，

◆参加ABA孤独症康复专业技能、星宝蓝书包公益项目孤独症筛查诊疗专家课培训等、

◆参加重庆江津区向阳儿童发展中心脑瘫及其它发展障碍儿童之动作训练人员系列培训等、

◆高级幼师、康复技术人员上岗证

◆2014年加入宜春启慧至今。